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福安市科学教育联盟体:

探讨人工智能时代 全学段科学教育新路径

  本报讯(一宁) 5月21日,由福安一中牵头组织的福安市科学教育联盟体召开“人工智能与计算机科学”项目专题研讨工作会议。本次会议汇聚了联盟体成员校的校长、骨干教师、科技教育负责人以及科技特派员等,以“学段衔接、资源共享、协同发展”为主题,探讨人工智能时代下的全学段科学教育新路径,为青少年儿童科技创新能力培养提供新范式。

  近年来,福安市教育部门积极响应国家政策,推动全学段人工智能与科学教育的深度融合。科学教育联盟体的成立旨在打破校际壁垒,整合科技教育资源,搭建跨校合作平台,通过“资源共享、课题共研、活动共建模式”模式,激发探索精神,培养面向未来的创新型人才。会上,与会人员各抒己见,共绘AI教育蓝图,分别就幼儿园学段、小学学段、初中学段等如何实现低年级启蒙、高年级专深研究、构建完整的课程体系发言,并就其中存在的困难和问题提出意见建议。联盟体的吕少永老师分析各学段AI教育面临的痛点与挑战,提出要构建全学段AI教育生态系统,让每个学段的学生都能在适合自己的阶段,获得人工智能素养的培养。科技特派员王琛则认为,AI教育要注重启蒙性、趣味性,避免低龄化应试倾向。

  下一步,联盟体将以“点燃科学梦想,赋能创新成长”为目标,通过校际联动、专家引领,打造具有区域影响力的科技教育生态圈,为培养新时代科创人才注入强劲动力。

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