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陈琳:平凡岗位育桃李 为人师者守初心

  “一支粉笔写春秋,三尺讲台育桃李”。陈琳从事柘荣县第一中学语文学科教学工作,一级教师。从业16年来,她扎根教育教学一线,勤于钻研、精进专业,在专业领域深耕细作,深受学生喜爱。

  “只要我们坚持下去,勇于攀登,就会见到属于自己的风景。”这是陈琳常常在班上勉励学生的一句话。长年担任班主任,陈琳十分善于发现学生身上的闪光点,关注学生的思想和心理健康状况,常与学生谈心,帮助其排解负面情绪,深受学生信任,也得到家长和学校的一致认可。

  在课堂教学过程中,陈琳注重对学生表达能力和逻辑思维能力的培养,鼓励学生大胆阐述自己的观点,并做出良好的引导与示范,尤其注重学生情感态度价值观的形成,让语文的人文光芒得以绽放。她时常组织丰富多样的课内外活动,带领学生参与辩论赛、参加作文写作大赛、创作排演课本剧、开展共读一本书活动、举办读书分享会等,在不同的领域寻找个体的价值感。先后指导学生在福建省创新作文大赛中获得初赛一等奖、复赛三等奖,在福建省读书征文活动中获得一、二、三等奖,让学生在舞台上绽放属于自己的光彩。

  在教学工作方面,陈琳努力上进,不断探索。在认真深入研读专业书籍、吸收最新教学理念的同时,从文本本身入手,反复研读,深入探究,形成自己独到的见解,力求在教学中发现新观点、新思路,构建了相对系统、完整的知识体系,熟练掌握各种新的教学方式。她承担了四届高三教学,高考成绩均名列前茅。

  在担任备课组长期间,陈琳带领组内教师深入研习课程标准、教材以及语文学科课程论相关理论,从示范引领、指导点评到课堂实践,将理论知识的学习与课堂教学紧密地结合在一起。她所带领的高三备课组获柘荣县2019—2020年度高中语文学科质量奖,被评为县优秀教研组。多年来,她积极参加各级比赛,以赛促学、以学促教,把每一次比赛和培训都当作学习成长的契机,曾获第四届全国中小学青年教师教学竞赛中学语文组一等奖,以及“福建省先进工作者”“福建省五一劳动奖章”“宁德青年五四奖章”等荣誉。

  □ 本报记者 张颖珍   

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